Univerzalna metoda pamćenja za djecu i odrasle

Mnogi su zainteresirani kako zapamtiti više informacija? Da bi se postigao taj cilj, izumljen je mnemotehnika. Glavna prednost ove metode je da se koristi pod utjecajem odraslih i djece. Uspjeh plana ovisi o želji i ustrajnosti. Najvažnije je razumjeti principe tehnologije i češće koristiti vještine stečene u praksi. To se može obaviti kod kuće, bez dodatne obuke i kupnje skupih udžbenika.

Što je potrebno

U svakodnevnom životu postoje situacije u kojima osoba mora zapamtiti bilo koju važnu informaciju. Nije uvijek pri ruci imati papir i olovku ili druga sredstva za pisanje bilješki. U takvim slučajevima, i osvojiti one ljude koji imaju dobro razvijenu memoriju. Neće zaboraviti potrebne informacije i reproducirati ih čak i nakon nekog vremena.

Poznavati tehnike mnemotike potrebne učenicima bilo koje obrazovne ustanove. Oni koji nauče pamtiti informacije brzo će moći smanjiti vrijeme provedeno u pripremi za nastavu. Tada nećete morati koristiti varalice za kvizove, ispite i testove. Takav će učenik moći "otpisati" materijal iz smočnica njegova sjećanja.

  1. Prvo, to je sigurnije. Nastavnik neće ukloniti učenika ili učenika iz kontrole ili testa.
  2. Drugo, znanje stečeno upotrebom mnemotehnike je trajno. Oni mogu biti korisni za daljnje uspješno učenje ili ovladavanje profesijom.

Učitelji i predavači koji ovladaju tehnikama tehnologije pružit će mogućnost brzog pamćenja velike količine informacija i emitiranja s podija bez gledanja sažetaka.

Poslovni ljudi koji posjeduju mnemotehniku ​​neće imati poteškoća u brzom prisjećanju svih podataka o svojim poslovnim partnerima.

Osnovne metode i tehnike mnemotehnike

Ljudski mozak misli na određeni način. Ako pojedinac u mašti gradi lanac slika, onda se takav odnos trajno zadržava u memoriji. Osoba, prisjećajući se jedne slike, moći će zamisliti sljedeću, sve dok se ne sjeća cijelog "lanca".

Da biste bolje zapamtili cijeli niz slika, morate ih poslati, ponoviti informacije u sat vremena, a zatim svaka tri sata.

Ime recepcijeopisprimjeriU kojim situacijama je bolje koristiti
lanacObjekt je predstavljen u mašti u bilo kojem obliku. Tada se nekoliko slika "međusobno komunicira".Trebate zapamtiti riječi: jabuke, mlijeko, kruh, valjani zob. Potrebno je zamisliti da jabuka pluta na kruhu kruha u mliječnom moru i grabljem u pahuljicama herkula.Da zapamtite što kupiti u trgovini.
Lutka za gniježđenjeSlike objekata moraju se kombinirati u dvije. Štoviše, slika prve velike i uključuje drugu. Zatim se usredotočite na drugu sliku i povežite je s trećom, itd.Sjećamo se riječi kao u prethodnom slučaju.
U pakiranju mlijeka nalazi se kutija pahuljica valjanih zobi. I u njemu - jabuke. A na jabuci je oslikana štruca kruha.
Memoriranje popisa za kupnju.
simbolizacijaSvaka riječ je prikazana kao simbol razumljiv čovjeku.Snijeg se može prikazati u obliku nekoliko shematskih slika pahulje, proljeće - u obliku ledenice, s kojom kapljice vode padaju.Pogodno za pamćenje stranih riječi.
Rimska sobaMentalno zapamtite objekte ili informacije kako bi se mentalno smjestili u prostoriju koja je poznata.Zamislite da osoba stoji na pragu sobe i počinje gledati u smjeru kazaljke na satu. S desne strane nalazi se nekakav namještaj, simbolizira jednu tezu. Ima još nešto dalje - ovo je još jedna teza. I mentalno se krećući kroz poznatu sobu, možete se sjetiti svih teza.Uz usmene odgovore ili javno izlaganje.
Kodiranje znakovaUz pomoć kodiranja, svi brojevi se pretvaraju u skup slova. Osoba mora samostalno izabrati 2 ili 3 suglasnika za svaki broj od 0 do 9. U tu svrhu potrebno je koristiti asocijacije. Zatim, kako bi memorirali datum, potrebno je zamijeniti sve numeričke vrijednosti s odabranim slovima. Iz skupa suglasnika možete izgovoriti riječi koje će u pravo vrijeme podsjetiti niz brojeva.1812 može se zabilježiti kao PD Oružane snage GT GT. Izraz koji će obilježiti ovaj datum može biti: PoD Vsemi PUDut GubiTeli.Pogodno za pamćenje važnih povijesnih datuma.

Učinkovite vježbe za početnike

  • Sjećamo se imena, srednjih imena, prezimena ljudi. U mašti je potrebno reproducirati sliku koja karakterizira osobu. Važno je povezati asocijacije, inače neće raditi. Volkov, na primjer, može se zamisliti s vučjim ušima. Sorokin - s repom, poput svraka. Sveta ima svjetiljku koja gori iznad njezine glave. A Rosa ima vijenac cvijeća na kosi.
  • Zapamtili smo pjesme ili prozu. Za svaku riječ teksta možete podići sliku, a zatim mentalno “snimiti” film, prikazujući likove i njihove emocije, objekte opisane u pjesmi ili umjetnička djela, zvukove itd.
  • Zapamtite strane riječi. Na primjer, kineski i japanski hijeroglifi su vrlo lako predstaviti u obliku onih stavki koje nalikuju.

Mnemotehnika za djecu

U predškolskim ustanovama najčešće se za pamćenje koriste vizualne i grafičke slike.

  • U ulozi mnemokvadratova izvode jednostavne grafičke slike koje predstavljaju riječi ili male rečenice. Na primjer, slika prikazuje bocu s bradavicom. Gledajući je, dijete bi trebalo dati prijedlog o tome kakvu vrstu ljubimca daje mlijeko.
  • Tada možete uzeti 3-4 mnemo kvadrata i dobiti imitativni put. Za svaku grafičku sliku preschooler je jedna rečenica. Ispada mala priča.
  • Tek tada od 6-10 mnemokvadratovih treba napraviti mnemotables. Prema njezinim riječima, dijete može prepričati poetski ili prozni tekst.

Mnemotehničke tehnike su vrlo učinkovite i korisne u mnogim životnim situacijama. Da biste radili, morate stalno trenirati. Mnotekhnika pomaže u očuvanju sjećanja do starosti.

Pogledajte videozapis: Zeitgeist Moving Forward Full Movie2011 (Listopad 2019).

Ostavite Komentar